[ FORMATION EN LIGNE ] Mener un projet de création ou de refonte d’un site web éco-conçu

• Chargées et chargés de communication
• Directrices et directeurs de communication
• Chargées et chargés de mission
• Chargées et chargés et responsables de projet
• Webmasters
• Directrices et directeurs de communication, responsables communication
• Responsables de projets de communication
• Responsables de sites internet et réseaux sociaux, webmasters éditoriaux

• S'intéresser à l'organisation des collectivités territoriales
• Mener une réflexion professionnelle autour de la communication publique

• Comprendre les enjeux environnementaux du numérique
• Identifier les spécificités du secteur public en matière de numérique responsable
• Maîtriser les référentiels d'éco-conception web
• Identifier les parties prenantes clés d'un projet web éco-conçu
• Comprendre les exigences du RGAA et leur lien avec l'éco-conception

Introduction au numérique responsable

• Définition du numérique responsable
• Impact environnemental du numérique (émissions de CO2, consommation d'énergie, etc.)
• Cadre réglementaire et initiatives gouvernementales
• Enjeux spécifiques pour le secteur public
• Bénéfices d'une démarche d'éco-conception web
• Lien entre numérique responsable et accessibilité numérique
• Impact de l'accessibilité sur la durabilité des services numériques

Référentiels et outils d’écoconception web

• Référentiel général d'écoconception de services numériques (RGESN)
• Outils de mesure d'impact (GreenIT Analysis, EcoIndex, etc.)
• Bonnes pratiques d'éco-conception web : 115 bonnes pratiques du Cnumr, Designers Ethiques, GR491, etc.
• Critères d'évaluation d'un site web éco-conçu

Audit et diagnostic de l’existant

• Méthodologie d'audit d'un site web existant
• Analyse des performances (temps de chargement, poids des pages, etc.)
• Évaluation de l'architecture de l'information
• Analyse des contenus et fonctionnalités
• Identification des bonnes pratiques déjà en place
• Définition des objectifs d'amélioration
• Priorisation des actions à mener
• Évaluation de l'accessibilité dans le cadre de l'audit
• Corrélation entre les problèmes d'accessibilité et d'éco-conception

Partenaires et parties prenantes du projet

• Cartographie des parties prenantes internes et externes
• Rôles et responsabilités dans un projet d'éco-conception web
• Critères de sélection des prestataires (agences web, hébergeurs, etc.)
• Sensibilisation et formation des équipes internes
• Gestion de la relation avec les utilisateurs finaux
• Stratégies de communication sur la démarche d'éco-conception
• Formation des équipes à l'accessibilité numérique  

Respecter le RGAA

• Présentation du Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité (RGAA)
• Parcours des 13 thématiques et compréhension des critères et de leur évaluation.
• Parcours des critères essentiels de l’audit rapide RGAA.
• Outils de test et de validation
• Stratégies pour maintenir la conformité dans le temps : ce n’est pas qu’une question technique
• Reporting et communication sur la conformité
• Compatibilité entre les exigences du RGAA et les principes d'éco-conception

• Apports théoriques, techniques et méthodologiques
• Retours d'expérience et échanges entre participants
• Exercices pratiques à partir des exemples des participants et des cas proposés
• Documentation complémentaire

Nos formations font l'objet d'une évaluation systématique en fin de session :

• à chaud des participants en fin de formation
• à froid avec le ou la formatrice et les financeurs de la formation

L'évaluation porte sur l'atteinte des objectifs pédagogiques définis et votre capacité à mettre en oeuvre les compétences acquises lors de la formation. Nous mesurons également votre satisfaction quant au suivi de votre inscription et l'organisation de la formation : accueil, convivialité et mise en réseau.