[ FORMATION EN LIGNE ] Journal territorial, site web et réseaux sociaux : quelle articulation efficace ?

• Les professionnels de la communication en collectivité territoriale, administration publique, association ou structure d'intérêt général

• S'intéresser à l'organisation des collectivités territoriales
• Mener une réflexion professionnelle autour de la communication publique
• Être en charge des publications de son institution : print et/ou web et réseaux sociaux

Pré-requis matériels :

• Vous devez être munie ou muni d'un ordinateur individuel avec webcam et accès internet
• Dans le cas d’un suivi de la formation en espace collectif, pensez à vous munir d’un casque audio
• Validez auprès de votre service informatique que vous avez les autorisations système pour accéder à des documents partagés en cloud et à des vidéos en ligne (visioconférence et YouTube)

• Établir des objectifs de production et de diffusion des contenus
• Appréhender le fonctionnement d'une rédaction en bi-média
• Créer un planning éditorial intégrant print, web et réseaux sociaux
• Choisir les formats éditoriaux pertinents
• Établir un écosystème éditorial cohérent, souple et évolutif

Les synergies web / papier

• Les enseignements de la presse généraliste
• Comment adapter ces principes à la presse territoriale
• Les 12 révolutions du journalisme numérique

Appréhender la rédaction en bimédia

• Créer une complémentarité entre web et papier
• Les différents rythmes de publication : gérer son planning éditorial
• Le reverse-publishing : inverser sa logique de publication
• Adapter le contenu aux différentes temporalités
• Angler ses contenus en fonction de leur temporalité et de leur support

Les formats éditoriaux pertinents pour travailler en bimédia

• Panorama des types de formats et identification des contraintes de création
• Les outils de création de contenus multimédia et interactifs
• Benchmark des formats originaux à l'usage des collectivités et administrations publiques

Penser son écostystème numérique d'information

• Donner la bonne place aux réseaux sociaux
• Facebook, Twitter, Instagram, etc : faut-il être présent sur tous les réseaux sociaux ?
• Définir une stratégie éditoriale de publication
• Se fixer des objectifs

Cas pratique : créer le planning éditorial d’un événement plurimédia

• Production d'une recommandation en groupe
• Mise en commun et identification des règles et outils de la planification éditoriale

• Apports théoriques, techniques et méthodologiques
• Retours d'expérience et échanges entre participants
• Exercices pratiques à partir des exemples des participants et des cas proposés
• Documentation complémentaire

*Les personnes en situation de handicap qui souhaitent participer à cette formation peuvent bénéficier, si elles le jugent nécessaire, d'un accompagnement individualisé. Dans ce cas, elles peuvent solliciter par mail à formation@cap-com.org un entretien d'accueil. Cap'Com coordonnera les adaptations possibles avec les acteurs institutionnels du handicap.

Nos formations font l'objet d'une évaluation systématique en fin de session :

• à chaud des participants en fin de formation
• à froid avec le ou la formatrice et les financeurs de la formation

L'évaluation porte sur l'atteinte des objectifs pédagogiques définis et votre capacité à mettre en oeuvre les compétences acquises lors de la formation. Nous mesurons également votre satisfaction quant au suivi de votre inscription et l'organisation de la formation : accueil, convivialité et mise en réseau.

Cette formation a reçu les notes suivantes au cours des 18 derniers mois :

• L'atteinte des objectifs pédagogiques : 9,4 / 10
• La satisfaction générale : 9,2 / 10